Edukacja

Miasto Tczew systematycznie inwestuje w infrastrukturę sportową i na wiele sposobów wspiera kluby i stowarzyszenia sportowe, m.in. poprzez system grantów i dotacji, nagrody dla...

Fabryka Sztuk zaprasza na ferie zimowe online. W weekendy proponujemy interaktywne karty pracy, zgadywanki, puzzle. Dzięki temu dzieci poznają bliżej Fabrykę Sztuk. Dowiedzą się, co...

Do końca września w Fabryce Sztuk można oglądać wystawę przygotowaną przez Krajową Administrację Skarbową. Przedstawia ona historię przemytu. Wystawie towarzyszą spotkania, oprowadzania kuratorskie adresowane...

Rzecznik Praw Pacjenta w partnerstwie z Alzheimer Polska uruchomił infolinię ,,Helpline” dla osób chorych na chorobę Alzheimera lub inne zaburzenia otępienne oraz ich rodzin...

Zakład Utylizacji Odpadów Stałych sp. z o.o. w Tczewie zaprasza na Dzień Otwarty – w sobotę, 25 kwietnia w godz. 11.00-13.00. Podczas wydarzenia będzie można...

W kolejnej edycji rządowego programu rozwijania szkolnej infrastruktury oraz kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych „Aktywna tablica” na lata 2020-2024 wsparciem finansowym w 2022 r. w maksymalnej kwocie tj. po 35 000 zł zostały obięte trzy szkoły podstawowe podległe Gminie Miejskiej Tczew: ›› Szkoła Podstawowa nr 1, ›› Sportowa Szkoła Podstawowa nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi, ›› Szkoła Podstawowa nr 12. Głównym celem Programu jest umożliwienie wykorzystywania w procesie dydaktycznym sprzętu, nowoczesnych pomocy dydaktycznych oraz narzędzi do terapii wybranych przez szkołę zgodnie z jej zdefiniowanymi potrzebami, podniesienie kompetencji uczniów i nauczycieli przez zmianę sposobu myślenia o możliwościach wykorzystania nowych technologii, poprawę efektów pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Środki, o których mowa przeznaczone zostaną na zakup sprzętu, pomocy dydaktycznych i narzędzi do terapii dla uczniów posiadających różnorodne zaburzenia rozwojowe utrudniające lub uniemożliwiające prawidłowy proces kształcenia np: 1) pomoce dydaktyczne lub narzędzia do terapii: psychoneurologicznej dla uczniów z zaburzeniami koncentracji i uwagi, z niepełnosprawnością intelektualną oraz dla uczniów z zaburzeniami procesów uczenia się, w tym z dysleksją, dyskalkulią, – procesów komunikacji, w tym zaburzeń przetwarzania słuchowego, dla uczniów z centralnymi zaburzeniami słuchu, słabosłyszących, z zaburzeniami koncentracji i uwagi, w tym z ADHD, ADD, autyzmem, – dla uczniów posługujących się wspomagającymi i alternatywnymi metodami komunikacji (ACC – Augmentative and Alternative Communications), w szczególności dla uczniów z uszkodzeniami neurologicznymi, porażeniami, – dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym, znacznym i głębokim, – dla uczniów mających problemy w edukacji szkolnej z przyczyn innych niż wymienione w tiret jeden do cztery z zaburzeniami wymagającymi terapii logopedycznej lub psychologicznej, 2) specjalistyczne oprogramowanie do pomocy dydaktycznych lub narzędzi do terapii wykorzystywanego w TIK, 3) komputer stacjonarny lub laptop, jeżeli jest on niezbędny do prawidłowego funkcjonowania pomocy dydaktycznych, narzędzi do terapii lub oprogramowania. Zadanie zostanie zrealizowane do końca 2022roku.

Tczewskie szkoły podstawowe rozpoczynają rekrutację uczniów na rok szkolny 2026/2027. Poniżej prezentujemy oferty poszczególnych samorządowych placówek, które oprócz nauczania proponują dzieciom zajęcia dostosowane do...

Skoro już ósmy raz Wirty będą gościć Jarmark Kociewski, chyba można mówić o tradycji. Początkowo były to niewielkie imprezy głównie nastawione na promocję rękodzieła...

Gmina Miejska Tczew pozyskała środki z budżetu państwa na dofinansowanie zakupu książek w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. Narodowy-Program-Rozwoju-Czytelnictwa-2Pobierz

Pod hasłem „Smaki Dziedzictwa” odbywają się w tym roku Europejskie Dni Dziedzictwa. Głównym ich celem jest edukacja historyczna i kulturalna.