Edukacja

Miejska Biblioteka Publiczna zachęca do zapoznania się z artykułami zamieszczonymi na łamach najnowszego, 109 numeru Kociewskiego Magazynu Regionalnego.

Wniosek złożony przez Miasto Tczew w odpowiedzi na konkurs „Granty PPGR – wsparcie dzieci i wnuków byłych pracowników PGR w rozwoju cyfrowym”, został zakwalifikowany...

Orkiestra Kameralna Progress, Tczewski Uniwersytet Trzeciego Wieku, Wiesława Dolina-Niżyńska oraz Piotr Weintz otrzymali nagrody prezydenta Tczewa za działalność na rzecz kultury. Nagrody finansowe w wysokości...

Po sowieckiej agresji na Polskę, 17 września 1939 roku, w niewoli sowieckiej znalazło się ok. 250 tys. żołnierzy polskich. Wśród nich było ponad 10...

Najzdolniejsi uczniowie szkól podstawowych i ponadpodstawowych oraz studenci zameldowani w Tczewie mogą się ubiegać o nagrody prezydenta Tczewa. Nagrody przyznawane są w ramach Programu Wspierania Edukacji Uzdolnionych Dzieci i Młodzieży.

5 grudnia odbył się VI Powiatowy Festiwal Zdrowia pod hasłem „Żyj zdrowo i bez nałogów” w siedzibie Szkoły Podstawowej nr 12 w Tczewie.

Tczewski Uniwersytet Trzeciego Wieku ogłasza konkurs poetycko-literacki "Świat wokół mnie" na osobiste wiersze i opowiadania, opisujące odczucia związane z otaczającą rzeczywistością.

Prace Jarosława Kukowskiego i jego uczniów: Ewy Kukowskiej, Emilii Kalinowskiej, Arkadiusza Pobłockiego i Piotra Starzeckiego zagościły w murach Muzeum im. Jana Kasprowicza w Inowrocławiu. Jarosław...

Dwie tczewskie szkoły podstawowe - nr 10 oraz 11, wezmą udział w projekcie partnerskim pn. "Klimat w szkołach metropolii". Jego głównym wnioskodawcą jest Stowarzyszenie...

W kolejnej edycji rządowego programu rozwijania szkolnej infrastruktury oraz kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych „Aktywna tablica” na lata 2020-2024 wsparciem finansowym w 2022 r. w maksymalnej kwocie tj. po 35 000 zł zostały obięte trzy szkoły podstawowe podległe Gminie Miejskiej Tczew: ›› Szkoła Podstawowa nr 1, ›› Sportowa Szkoła Podstawowa nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi, ›› Szkoła Podstawowa nr 12. Głównym celem Programu jest umożliwienie wykorzystywania w procesie dydaktycznym sprzętu, nowoczesnych pomocy dydaktycznych oraz narzędzi do terapii wybranych przez szkołę zgodnie z jej zdefiniowanymi potrzebami, podniesienie kompetencji uczniów i nauczycieli przez zmianę sposobu myślenia o możliwościach wykorzystania nowych technologii, poprawę efektów pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Środki, o których mowa przeznaczone zostaną na zakup sprzętu, pomocy dydaktycznych i narzędzi do terapii dla uczniów posiadających różnorodne zaburzenia rozwojowe utrudniające lub uniemożliwiające prawidłowy proces kształcenia np: 1) pomoce dydaktyczne lub narzędzia do terapii: psychoneurologicznej dla uczniów z zaburzeniami koncentracji i uwagi, z niepełnosprawnością intelektualną oraz dla uczniów z zaburzeniami procesów uczenia się, w tym z dysleksją, dyskalkulią, – procesów komunikacji, w tym zaburzeń przetwarzania słuchowego, dla uczniów z centralnymi zaburzeniami słuchu, słabosłyszących, z zaburzeniami koncentracji i uwagi, w tym z ADHD, ADD, autyzmem, – dla uczniów posługujących się wspomagającymi i alternatywnymi metodami komunikacji (ACC – Augmentative and Alternative Communications), w szczególności dla uczniów z uszkodzeniami neurologicznymi, porażeniami, – dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym, znacznym i głębokim, – dla uczniów mających problemy w edukacji szkolnej z przyczyn innych niż wymienione w tiret jeden do cztery z zaburzeniami wymagającymi terapii logopedycznej lub psychologicznej, 2) specjalistyczne oprogramowanie do pomocy dydaktycznych lub narzędzi do terapii wykorzystywanego w TIK, 3) komputer stacjonarny lub laptop, jeżeli jest on niezbędny do prawidłowego funkcjonowania pomocy dydaktycznych, narzędzi do terapii lub oprogramowania. Zadanie zostanie zrealizowane do końca 2022roku.